节点文献
低年级学生言语教学方法探析
【摘要】 <正>一、言语教学的方法言语教学方法是教师为促进低年级学生语言发育而创设的,使低年级学生在多重因素的作用下学习语言的教学方法。教师虽然知道言语教学的重要性,但如何选择合理的教学方法却是一个非常重要的问题,具体来说,所选的教学方法要保证以下几个方面。
- 【文献出处】 语文建设 , 编辑部邮箱 ,2018年32期
- 【分类号】G623.2
- 【下载频次】33
【摘要】 <正>一、言语教学的方法言语教学方法是教师为促进低年级学生语言发育而创设的,使低年级学生在多重因素的作用下学习语言的教学方法。教师虽然知道言语教学的重要性,但如何选择合理的教学方法却是一个非常重要的问题,具体来说,所选的教学方法要保证以下几个方面。