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采用项目监控方法促进和提升大学英语“游戏”教学的实效性
 
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【下载频次】
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【作者】
王红
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【作者单位】
昆明理工大学津桥学院语言文化学院
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【文献出处】
英语广场
,
English Square
,
编辑部邮箱
2018年 08期
期刊荣誉:ASPT来源刊 CJFD收录刊
【中文关键词】
大学英语
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游戏活动
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项目监控方法
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教学实效性
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【摘要】
运用游戏活动进行教学已成为很多大学英语教师常用的教学手段。但目前以游戏活动为手段组织的大学英语教学,仍然存在着游戏活动缺乏针对性、启发性和灵活性等问题。游戏活动应围绕教学目的来设计和开发,而不是为了游戏而游戏。故本文建议引入项目监控方法,并探讨如何运用该方法来促进和提升游戏活动在大学英语教学中的实效性。
【更新日期】
2018-08-27
【分类号】
H319.3
【正文快照】
1“游戏”教学的重要作用和存在的问题便进行适当的资源调配和项目活动调整,从而确保项目能够按计划完成规定进度、技术指标、工程任务量等。“快乐教学”现今已成为备受推崇的大学英语教学方大学英语教学教师,不仅是一名光荣的教师,同时也是法,其强调的是有效提高英语课堂的教
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