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基于微信公众平台的个性化教学服务研究

Research on Individualized Teaching Service Based on WeChat Public Platform

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【作者】 杨芳魏靖刘春玲

【Author】 Yang Fang;Wei Jing;Liu Chunling;Division of Academic Affairs, Beijing Union University;

【机构】 北京联合大学教务处

【摘要】 随着高等教育改革的深入及教育国际化程度日益提高,学生个性化教学服务需求日益增加,而微信公众平台是实现学生个性化教学服务的途径之一。利用微信公众平台实现个性化教学服务是可行的,也是高效的。微信公众平台的教学服务内容应根据学生的需求进行设计,做到与学生"点对点"对接,提供有针对性的个性化教学服务。

【Abstract】 With the deepening of the reform of higher education and the increasing degree of education internationalization, the demand for individualized teaching service for students is increasing, and the public platform of WeChat is one of the ways to realize the individualized teaching service of students. It is feasible and efficient to use WeChat public platform to realize personalized teaching service. The content of the teaching service of the WeChat public platform should be designed according to the needs of the students, so as to connect with the students "point to point" and provide targeted personalized teaching services.

【基金】 北京市教育科学“十二五”规划2014年度青年专项课题“多校区大学‘一站式’教学服务体系构建与研究”(项目编号:CDA14130)的研究成果
  • 【文献出处】 信息与电脑(理论版) ,China Computer & Communication , 编辑部邮箱 ,2018年13期
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】109
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