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《医院管理学》教学中实施“翻转课堂”的效果分析——基于比较的视角  
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【英文篇名】 An Effect Evaluation of Flipped Classroom Used in Hospital Management: Base on the Comparison Perspective
【下载频次】 ★★★★☆
【作者】 李军; 王志伟; 张柠; 王秋宇; 崔羽洁;
【英文作者】 LI Jun; WANG Zhi-wei; ZHANG Ning; WANG Qiu-yu; CUI Yu-jie; School of Health Administration and Education; Capital Medical University; School of Management; Beijing University of Chinese Medicine;
【作者单位】 首都医科大学卫生管理与教育学院; 北京中医药大学管理学院;
【文献出处】 医学教育研究与实践 , Medical Education Research and Practice, 编辑部邮箱 2018年 04期  
期刊荣誉：ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 翻转课堂; 教学改革; 实施效果分析; 医院管理学;
【英文关键词】 flipped classroom; teaching reform; effect analysis of implementation; hospital management;
【摘要】 目的评价翻转课堂在《医院管理学》教学中的实施效果,为其应用和推广寻找数据支持。方法问卷调查法为主的综合研究方法。结果 翻转课堂实施后对《医院管理学》相关章节的学习成效具有促进作用(P<0.001)。结论 翻转课堂在《医院管理学》教学中具有适用性和一定的应用、推广价值。建议与时俱进,更新观念,有条件地开展翻转课堂。
【英文摘要】 Objective To evaluate the effect of using flipped classroom in Hospital Management,for finding data support that the method could be applied and promoted.Methods Comprehensive research methods,for questionnaire is mayor.Results It is improved(P<0.001)of learning effect on relative chapters of Hospital Management while flipped classroom is used.Conclusion There is feasibility and certain valuation on application and promotion of using flipped classroom in Hospital Management.Suggestion Advance with the times...
【基金】 首都医科大学校长基金资助项目“‘翻转课堂’在《医院管理学》教学过程中的应用探索”(2015JYY56)
【更新日期】 2018-08-09
【分类号】 G434;R-4
【正文快照】 随着新一轮医药卫生体制改革的不断推进,公立医院改革与发展不仅为越来越多的人所关注,也对从业人员,特别是医院管理者提出更多、更高的职业化需求与要求。作为未来的职业化管理者,卫生事业管理专业学生的培养理应朝着有知识、有能力的复合型人才的方向努力。尽管已开设的《医?

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