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PBL教学法在临床带教的优势

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【作者】 谭悦明； 杨莉； 颜婵； 焦金花；

【机构】 广州市第八人民医院感染三科；

【摘要】 该文通过对PBL教学在临床带教中的运用优势,认为在感染科临床护理带教中开展PBL教学,可以激发学生临床实习热情,培养其分析问题、解决问题的能力,有利于培养新一代护士的创新与协作精神。

【关键词】 PBL教学； 传统教学； 临床带教；
  • 【文献出处】 中国卫生产业 ,China Health Industry , 编辑部邮箱 ,2018年30期
  • 【分类号】G642;R47-4
  • 【被引频次】7
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