节点文献

创新驱动,开启新形势下以学生为主体的物理演示实验教学新模式

Creatively motivated and student-oriented unprecedented model of physics demonstration experiment teaching in new era

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 吕景林乐永康冀敏魏心源白翠琴岑剡李爱萍

【Author】 Lü Jing-lin;LE Yong-kang;JI Min;WEI Xin-yuan;BAI Cui-qin;CEN Yan;LI Ai-ping;Physics Teaching Lab,Department of Physics,Fudan University;

【机构】 复旦大学物理学系物理教学实验中心

【摘要】 在时代迫切需要创新人才的新形势下,在分析创新人才特点、现有实践环节的不足、以及演示仪器特点的基础上,以演示实验为载体,开出系列以学生为主体的课程,这种教学模式可以充分调动学生的积极性,营造创新氛围和条件,在培养创新人才的同时还实现了人才培养与课程资源建设双赢的模式.

【Abstract】 In this era,the need for innovative talents becomes much more urgent.Based on the analysis of the characteristics of innovative talents,the deficiency of existing practice training,and the characteristics of physics demonstration instruments,the series of student-oriented courses were offered.This teaching model fully motivated the enthusiasm of students,created innovative atmosphere.It also achieved a win-win model for talents cultivation and curriculum resource construction simultaneously.

【基金】 教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会教学研究项目(No.DWJZW201604hd);复旦大学教学研究重点项目
  • 【文献出处】 物理实验 ,Physics Experimentation , 编辑部邮箱 ,2018年S1期
  • 【分类号】G642;O4-4
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】203
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络