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基于学生专业能力培养的《管理学原理》课程教学改革模式研究
【摘要】 旅游管理专业学生要求有较强的沟通能力、组织管理能力、分析处理问题的能力和执行能力等,如何通过有效的课堂教学提升学生的专业能力,是一个值得探讨的问题。笔者结合自身教学实践,对《管理学原理》课程教学改革模式进行了探讨,主要采用案例教学法、游戏法、任务教学法和情景模拟法等多种方法进行教学,力求能更好地培养学生的专业能力。
【基金】 遵义师范学院2016年度课程教学模式改革专项项目基金资助项目《基于学生专业能力提升的课程教学模式改革与实践研究——<以管理学为例>》成果,项目编号:JGZ2016091
- 【文献出处】 文化创新比较研究 ,Comparative Study of Cultural Innovation , 编辑部邮箱 ,2018年14期
- 【分类号】C93-4;G642
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