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美国高校图书馆数字人文馆员队伍建设及启示  
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【英文篇名】 Inspiration on the Construction of Digital Humanities Librarian in American University Libraries
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【作者】 苏敏; 许春漫;
【英文作者】 Su Min; Xu Chunman;
【作者单位】 福建师范大学社会历史学院;
【文献出处】 图书馆建设 , Library Development, 编辑部邮箱 2018年 11期  
期刊荣誉:中文核心期刊要目总览  ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 美国高校图书馆; 数字人文馆员; 队伍建设;
【英文关键词】 American university library; Digital humanities librarian; Construction;
【摘要】 以2018年U.S.News & World Report世界大学综合排名前20名的美国高校图书馆为调查对象,对这些高校图书馆数字人文馆员岗位设置情况及职责、任职条件、组织管理机构、教育培训等情况进行分析发现,部分高校图书馆除了设置专门的数字人文馆员岗位外,还设置了与数字人文相关的具体岗位;岗位职责主要包括参与数字人文项目的设计与实施,与院系合作开设数字人文相关课程等;数字人文馆员的组织管理机构具有多样性,等等。我国高校图书馆在建设数字人文馆员队伍时应设置符合本馆发展需要的数字人文馆员岗位,构建数字人文馆员组织管理机构。
【英文摘要】 Top 20 American university libraries of U.S. News & World Report ranking in 2018 are selected to be the research object. Post setting and responsibility of digital humanities librarian, and the qualification, management organization, and educational training are analyzed in detail. Results show that some university libraries set a post for digital humanities librarian and related jobs. The responsibility mainly includes participating in designing and implementing digital humanities projects, starting digita...
【基金】 教育部人文社会科学研究规划基金项目“当代学习理论视阈下高校图书馆泛在学习共享空间构建研究”的成果之一,项目编号:12YJA870022
【更新日期】 2018-11-30
【分类号】 G258.6;G251
【正文快照】 数字人文(Digital Humanities,简称DH)源于20世纪40年代的人文计算,是在新兴多媒体技术和网络技术支撑下为开展人文学科研究而形成的跨学科研究领域,目前,已得到国内外图书馆学界的广泛关注。在2013年国际图联趋势报告(IFLA Trend Report)中,国际图联明确规定将数字人文作为图?

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