基于研究生创新能力培养的肿瘤学教学探索与实践-中国学术期刊网络出版总库

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基于研究生创新能力培养的肿瘤学教学探索与实践

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【作者】	陈平; 胡涛; 闫红涛; 莫赛军; 曹文波;
【作者单位】	郑州大学基础医学院医学科学院; 郑州大学教务处;
【文献出处】	基础医学教育 , Basic Medical Education, 编辑部邮箱 2018年 02期期刊荣誉：ASPT来源刊 CJFD收录刊
【中文关键词】	肿瘤学教学; 教学改革; 创新能力; 医学研究生;
【摘要】	创新性人才培养的源头是人才培养体系的创新。在前期肿瘤学教学实践中,运用了肿瘤学基础知识与肿瘤学前沿动态相结合的教学模式。在肿瘤学基础理论知识讲授的基础上,加强对医学研究生创新性思维和临床转化意识的培养,对研究生肿瘤学教学进行了开拓性的尝试。
【基金】	河南省医学教育研究基金资助项目(Wjlx2017001); 郑州大学研究生教育研究基金资助项目(YJSJY201731); 郑州大学教育教学改革研究与实践项目(126); 河南省高等学校青年骨干教师培养计划(2016GGJS-016)
【更新日期】	2018-03-26
【分类号】	G643;R-4
【正文快照】	教务处;△通讯作者)肿瘤学是一门涉及多学科、具有前沿性的交叉学科。同时,肿瘤学研究也是当前医学研究中人才最集中、技术最先进、新理论运用最快的领域。随着国家对创新型人才的需求,以及肿瘤学快速发展的特点,我们有必要进行肿瘤学人才培养体系的创新与探索。在前期研究生肿

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