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跨越式教学:让高职英语学习真正发生——浅析“翻转课堂”和“跨越式教学”之于高职英语教学

The Step-forward Teaching: Making the Higher Vocational English Study Really Happen——A Brief Analysis of “the Flipping Classroom” and “the Step-forward Teaching” in Higher Vocational English Teaching

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【作者】 韩倩

【Author】 HAN Qian;

【机构】 辽宁省交通高等专科学校

【摘要】 本文从概述"翻转课堂"和"跨越式课堂"的发展历程入手,论述了高职英语教学的现状,通过比较分析"翻转课堂"和"跨越式教学"之于高职英语教学,阐明了"跨越式教学"更适用于高职英语教学的观点。

【Abstract】 This article overviewed the development course of "the flipping classroom" and "the step-forward teaching" and introduced the present situation of higher vocational English teaching. It clarified the point that " the step-forward teaching" is more suitable for higher vocational English teaching compared with "the flipping classroom".

  • 【文献出处】 辽宁省交通高等专科学校学报 ,Journal of Liaoning Provincial College of Communications , 编辑部邮箱 ,2018年01期
  • 【分类号】G434;H319.3
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】40
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