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小儿先天性心脏病护理中的健康教育
【摘要】 目的观察健康教育在小儿先天性心脏病患者护理中的应用价值及可行性。方法随机将2016年2月至2017年2月期间收治的108例小儿先天性心脏病患者分为观察组(实施健康教育,n=54)和对照组(实施常规护理,n=54),对两组患者家属健康知识掌握程度及护理满意程度进行比较。结果组间患者家属健康知识掌握优良率及护理满意度比较,观察组较比对照组更具优越性,P<0.05。结论健康教育在小儿先天性心脏病患者护理中的应用效果显著,有效提升了临床护理质量,值得推广。
- 【文献出处】 临床医药文献电子杂志 ,Journal of Clinical Medical Literature , 编辑部邮箱 ,2018年39期
- 【分类号】R473.72
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