节点文献
中职院校机械专业教师核心素养及教学能力提高途径研究
【摘要】 随着近年来我国经济快速发展,职业教育体制改革逐渐深化,提高中职教师核心素养及专业教育能力成为学术界重点研究的课题。以专业教学能力发展为导向,着力强化中职院校教师核心素养不仅能提高专业教学质量,更能优化专业教学体制,促进教师转变教学意识,丰富学生认知。鉴于此,本文就中职机械专业教师核心素养及专业教学能力提高路径展开详细探究,并提出具体的研究思路,供广大读者借鉴。
【基金】 2018年4月,长春师范大学,2018年长春师范大学研究生教育创新计划项目:立足服务吉林的职教机械类教师能力培养过程探讨,cscxy2018047;2015年9月,吉林省教育科学规划院,基于转型发展的工科院校机类专业应用型教学体系构建;2015年10月,吉林省高教学会,基于能力培养的《机械制造技术基础》课程课堂教学手段与方法研究
- 【文献出处】 科技风 , 编辑部邮箱 ,2018年22期
- 【分类号】G712;TH-4
- 【被引频次】1
- 【下载频次】129