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以讨论临床病案的方式提高人体解剖学实验教学质量

To Improve the Quality of Human Anatomy Experiment Teaching by Discussing the Way of Clinical Medical Records

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【作者】 李红军李子轩骆社丹

【Author】 LI Hongjun;LI Zixuan;LUO Shedan;China Three Gorges University;

【通讯作者】 骆社丹;

【机构】 三峡大学

【摘要】 如何帮助医学生,尤其是护理专业医学生提高学习人体解剖学的积极性,培养她们的主动学习和动手能力。我们在解剖学实验教学中改变传统的教学模式,采取以讨论临床病案的方式来激发医学生学习人体解剖学的兴趣,收到了预期的效果。

【Abstract】 How to help medical students, especially medical students in nursing, to increase their enthusiasm for learning human anatomy and develop their active learning and hands-on skills. We changed the traditional teaching mode in anatomical experimental teaching and adopted the method of discussing clinical cases to inspire medical students to learn the anatomy of human anatomy and received the expected results.

  • 【文献出处】 科教导刊(中旬刊) ,The Guide of Science & Education , 编辑部邮箱 ,2018年20期
  • 【分类号】G642;R-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】1
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