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通识教育之核心价值观教育功能探析

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【作者】 吕增建

【机构】 焦作大学基础教学部

【摘要】 高等学校承担着培育大学生社会主义核心价值观的重要责任,而通识教育在其中起着至关重要的作用。无论是从通识教育的历程、目的、内容、课程、方法看,还是从社会主义核心价值观的具体内容要求看,将核心价值观教育融入通识教育都是一个可行的选择。通识教育为培育社会主义核心价值观提供了一个重要的教育途径和有效的教育平台,能够全方位多层次满足培育社会主义核心价值观的要求,充分彰显着它强大的核心价值观教育功能。

【关键词】 通识教育核心价值观教育功能培育
【基金】 河南省软科学研究计划项目“创新理念下科学史教育功能问题研究”(182400410424)
  • 【文献出处】 焦作大学学报 ,Journal of Jiaozuo University , 编辑部邮箱 ,2018年04期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】137
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