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浅谈护理学基础中的微课制作与教学应用

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【作者】 戴叶花李春艳

【机构】 湘南学院护理学院

【摘要】 目的 :探究护理学基础中微课的制作与教学应用。方法 :老师根据教学需求,选择合适的微课主题,收集资料,并进入规划与设计,再进行PPT的录制与剪辑,将之应用于教学实践中。结果 :利用微课进行护理学基础教学,学生的学习积极性显著提升,取得了满意的教学成果。结论 :在护理学基础中应用微课进行教学,有助于提升教学质量。

【关键词】 护理学基础微课制作教学应用
【基金】 湖南省十二五规划课题《护理学基础》微课程资源开发与应用研究,湘教通[2015]003,湖南省教育厅
  • 【文献出处】 教育现代化 ,Education Modernization , 编辑部邮箱 ,2018年47期
  • 【分类号】R47-4;G436
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】79
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