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“双创”教育背景下实验化学课程体系的建设和实践
【摘要】 通过"模块化"教学、"互联网+"技术和组建科研兴趣小组等建立"立体化"实验化学课程教学新体系。在创新教育的背景下,既强化了基本理论的学习,又重视了操作技能的提高和科学素养的培养。
【基金】 2017年河北省高等学校创新创业教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2017CXCY041)”;河北农业大学基于“研究性学习”理念课程改革项目(项目编号:2017Y14);河北农业大学第十批教研项目(项目编号:2018YB34);河北农业大学第十批教研项目(项目编号:2018YB33)
- 【文献出处】 教育现代化 ,Education Modernization , 编辑部邮箱 ,2018年41期
- 【分类号】O6-4;G642.3
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