积极心理学视角下高职学生情绪管理团体辅导的实践

【摘要】 积极心理学不同于传统的消极心理学,关注积极人格特质和积极情绪,提倡用欣赏、开放的阳光眼光看待个体发展。本文从积极心理学视角,对团体心理辅导重新定位。基于对高职学生情绪特点的调查,运用团体辅导来引导学生进行情绪管理,并对探索实践进行了反思。更多还原