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基于OBE模式的房地产评估专业课教学改革研究
【摘要】 OBE模式是一种以学生的预期学习产出为中心来组织、实施和评价教育结构模式,近年来正成为我国高校教学改革的趋势。论文分析了房地产评估专业课在教学中存在的问题以及引入OBE模式的优势,通过将OBE理念引入到房地产评估专业课的课程体系、培养目标、具体内容、实施方案和实施考核等的设计中,以提高学生的实践动手能力和职业素养能力,以向社会输送高素质的房地产评估人才。
【基金】 2017年度西华大学教育教学改革研究项目(xjjg2017027)资助
- 【文献出处】 教育现代化 ,Education Modernization , 编辑部邮箱 ,2018年27期
- 【分类号】F293.30-4;G642.0
- 【被引频次】5
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