节点文献
国际化视野下学区英语教学模式的构建与效果研究——以温州大学为例
【摘要】 教学模式的建立应首先基于先进的教育教学理念,其次要兼顾其多维互动的特点,进而不断发展完善,形成特色鲜明、效果显著的先进教学模式。本文通过解析一项全新的大学英语特色教学模式——学区英语,探讨其多维互动教学模式的构建与效果,以开拓我校学生的国际化视野和促进其国际化沟通能力的提升。
【基金】 2014年浙江省教育厅科研项目“地方高校‘学区英语’模式的构建与效果研究——以温州大学为例”(项目编号Y201430939)
- 【文献出处】 教育现代化 ,Education Modernization , 编辑部邮箱 ,2018年08期
- 【分类号】H319
- 【被引频次】1
- 【下载频次】49