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建设中国特色的班级教育学

Developing a Class Pedagogy with Chinese Characteristic

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【作者】 班华;

【Author】 BAN Hua;

【机构】 南京师范大学教育科学学院;

【摘要】 <正>班级教育学或称班级教育论、班级教育原理。班级教育学隶属教育学,或者说教育学包含班级教育学,二者具有整体与部分、共同性与特殊性的关系。教育学有诸多分支学科,如高等教育学、中学教育学、小学教育学、学前教育学、教学论、心育论、德育原理等;班级教育学也属教育学的一个分支学科。作为教育大国,中国有自己的教育特色;同理,研究中国班级教育也必然要体现中国特色。迄今,笔者只见到过一本《班级教育学》专著,

  • 【文献出处】 教育科学研究 ,Educational Science Research , 编辑部邮箱 ,2018年04期
  • 【分类号】G40
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】482
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