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高等院校植物学开放式实验教学课程建设与实践  
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【英文篇名】 Construction and Practice of Open Teaching of Botany Experiment Course in the Colleges and Universities
【下载频次】 ★★★☆
【作者】 李忠虎; 刘文哲; 房敏峰; 赵桂仿;
【英文作者】 LI Zhong-hu; LIU Wen-zhe; FANG Min-feng; ZHAO Gui-fang; The College of Life Sciences; Northwest University;
【作者单位】 西北大学生命科学学院;
【文献出处】 教育教学论坛 , Education Teaching Forum, 编辑部邮箱 2018年 52期  
期刊荣誉：ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 植物学; 开放式教学; 考核体系;
【英文关键词】 Botany; opening-teaching; assessment system;
【摘要】 植物学是高等院校生物科学类专业的一门主干必修课程。然而目前大多高校的植物学实验课程受到传统授课方式单一、课程考核体系不合理、教材创新度不够以及实验室环境条件的限制,严重制约了学生对于植物学核心课程知识的掌握,也不利于创新人才的培养。我们在总结多年植物学实验教学经验和课程体系构建的基础上,提出并构建了开放式课程教学新体系,并利用开放式实验教学方法,采用新的课程考核体系,取得了良好的教学效果。
【英文摘要】 Botany is one of the major and compulsory learning courses for the students of bioscience major in the Colleges and Universities.However,for a long time,due to the singly school teaching form,unreasonable assessment methods,the dated teaching material and the limitations of experimental environments,it is seriously restricted the students' understanding and learning in the relatively core courses of botany.It is also disadvantageous to the development and training of innovators in the field of life sciences...
【基金】 西北大学“本科教学质量提升计划”教育研究与成果培育项目(JX17085,JX17024);西北大学名师引领与教学能力提升项目(JX17146)
【更新日期】 2018-12-17
【分类号】 Q94-4;G642
【正文快照】 物学课程是当前高等综合院校、农林院校生物科学、生态学和生物技术等专业的一门主干必修课程,其实验课是该门主干课程的核心和重要组成部分[1]。因此,高等院校的植物学实验课在整个植物学教学体系中发挥着巨大的推动和促进作用,植物学实验课程教学的成功与否直接关系到该门主?

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