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基于多校区排课模式的探讨

Discuss of Courses Arranging Mode for Multi-campus Universities

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【作者】 张勇高炜杨波

【Author】 ZHANG Yong;GAO Wei;YANG Bo;Taiyuan University of Technology;

【机构】 太原理工大学

【摘要】 大多数高校使用计算机编排课表虽然能减轻工作人员的劳动强度,提高工作效率,但是目前高校大多数是多校区甚至是跨城市校区办学,对高校课程编排提出了很大的挑战,因此需要教务人员在排课之前进行宏观调控,解决教师资源、教室资源合理优化配置。本文通过结合笔者多年课表编排经验,针对市际间跨校区排课问题,提出整合时间模式,利用组课表模式能解决市际跨校区教师授课时间的问题,编排出更加人性化的课表。

【Abstract】 Most universities apply computer-aided scheduling of curriculum which could reduce labour intensity of staff and increase work efficiency while nowadays most colleges and universities are multi-campus or even cross-city campus which is a great challenge for courses arrangement of universities.Before courses arrangement,school administrators need to carry out macro-control and optimize faculty and classroom resources.Combining the author’s years’ of courses arrangement experience,this paper aims at the problem of courses arrangement in cross-city campus to put forward time conformity mode and courses arrangement with set-curriculum schedule mode to resolve faculty teaching time problem in cross-city campus,thus making a more humanized courses arrangement.

【基金】 太原理工大学本科教学改革项目“基于跨校区排课方法的改进研究”(8003-02040408)阶段性研究成果
  • 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2018年18期
  • 【分类号】G647.3
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】113
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