节点文献
基于微课程的翻转课堂教学设计实践
【摘要】 针对大学计算机程序设计模块化课程之一的网页编程基础课程,阐述微课程设计与制作过程,提出将翻转课堂教学模式应用于该微课程,并进行合理的教学设计和实践,以验证此教学模式对课程教学效果改善的有效性。
【基金】 北京服装学院教育教学改革重点项目(ZDJG-1712)
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2018年10期
- 【分类号】G434;TP393.092-4
- 【被引频次】8
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