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基于CDIO工程教育理念的网络工程专业人才培养模式研究
【摘要】 以网络工程专业为例,分析本科应用型人才培养中存在的问题,着重探讨基于CDIO理念的高素质应用型本科人才培养模式,构建知识、能力和素质一体化的培养体系,阐述教学目标、内容、管理以及支撑条件等环节逐步细化中存在问题的改进及实践效果。
【基金】 湖南省教学改革研究项目(湘教通[2015]291号No.502,湘教通[2016]400号No.784);湖南人文科技学院教改项目(RKJGZ1520,RKJGZ1621)
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2018年06期
- 【分类号】G642;TP393-4
- 【被引频次】6
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