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产教融合模式在物联网专业创新型人才培养中的实施

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【摘要】 产教融合是培养学生创新实践能力的重要途径。文章在分析物联网专业特点和需求的基础上,通过探析产教融合教学体系构建、ICT产教融合基地建设、开放实验室建设等,提出培养创新意识强、实践能力强和综合素质高的物联网专业应用型人才的相关方法,以"教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地"为例,构建具有特色的物联网专业学生创新能力培养体系结构。

【基金】 重庆科技学院教育教学改革研究重点项目“物联网工程专业学生创新实践能力培养的探索与实践”(201614);重庆市高等教育教学改革研究项目重点项目“嵌入‘CDIO’理念的应用型物联网工程人才培养模式探索与实践”(132018)
  • 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2018年02期
  • 【分类号】G642;TN929.5-4;TP391.44-4
  • 【被引频次】10
  • 【下载频次】327
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