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HTML5移动微课应用于信息素养教育的策略

The Strategy of Applying HTML5 Mobile Micro-lecture to Information Literacy Education

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【作者】 韩宇

【Author】 Han Yu;

【机构】 中山大学图书馆

【摘要】 HTML5移动微课具有完善的富媒体支持与完美的兼容性体验,已经在教育领域有广泛应用。论文从教育理念、教学内容、制作工具、教学设计及管理平台五方面论述了HTML5移动微课应用于图书馆信息素养教育的策略。

【Abstract】 HTML5 mobile-Micro-lecture has perfect media support and perfect compatibility experience, and has been widely used in the field of education. The paper discusses the strategy of the application of HTML5 mobile Microlecture to library information literacy education from five aspects, such as educational idea, teaching content, production tools, teaching design and management platform.

【基金】 中山大学本科教学改革项目“嵌入网络课程的信息素质教育研究与实践”(项目编号:中大教务[2012]173号);教育部2014年人文社会科学研究青年基金项目“教育公平视野下公共图书馆MOOCs教学支持服务研究”(项目编号:14YJC870007)的研究成果
  • 【文献出处】 新世纪图书馆 ,New Century Library , 编辑部邮箱 ,2018年04期
  • 【分类号】G252.7;G434
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】404
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