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慎行基础——临床整合,达成全面教育

To achieve the educational goals completely pay attention to traps of basic-clinical sciences integrity

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【作者】 董炘;

【Author】 Dong Xin;Department of Anatomy,Medical College of Jinan University;

【机构】 暨南大学医学院解剖学教研室;

【摘要】 <正>解剖学教学先大课讲形态,后到实验室观察验证,今天无论中外都是如此,这种教法己完全脱离实际。要求"三基"已超半个世纪,三基中的"技能"已扩展为"创新能力",但解剖学内容仍只有事实知识,学法依然靠背。从教育部文件要求看,解剖学教学又要改革了,可并非改进而是肢解以应"基础-临床课程整合"之需。

  • 【文献出处】 解剖学杂志 ,Chinese Journal of Anatomy , 编辑部邮箱 ,2018年01期
  • 【分类号】G642;R-4
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】72
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