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历史教学导入环节的趣味性研究

Interesting Research on the Introduction of History Teaching

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【作者】 周颖潘德昌

【Author】 Zhou Ying;Pan De-chang;School of Education and Physical Education,Bohai University;

【机构】 渤海大学教育与体育学院

【摘要】 在提倡素质教育的今天,培养学生核心素养需要我们以史为鉴,薪火相传。然而,一些学生不喜欢上历史课的现象,既有教材方面的原因,也有教师的原因。因此,不得不思考如何有效地进行历史教学,激发学生乐于听讲的兴趣。

【Abstract】 In advocating quality education today, we need to learn from history to cultivate students’ core qualities. However, some students do not like the history class, both the textbook reasons and teachers’ reasons. Therefore, we have to think about how to effectively carry out history teaching to stimulate students’ interest in listening to lectures.

【关键词】 历史教学趣味性研究
【Key words】 history teachinginteresting research
  • 【文献出处】 佳木斯职业学院学报 ,Journal of Jiamusi Vocational Institute , 编辑部邮箱 ,2018年06期
  • 【分类号】G633.51
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