节点文献
服务双创人才培养的发展性资助育人体系及其评价研究
【摘要】 发展不仅是我国当前应予以高度重视的问题,亦为21世纪的核心。作为发展不可或缺的前提,人这一属性的影响力不言而喻,人也是发展的根本途径。高校作为育人的场所,致力于对人才的培养。近些年来,高校的发展越来越受到高校学生资助工作者的关注与重视,他们旨在解决贫困生的真正问题,让贫困生能够从根本上脱困。构建服务双创人才培养的发展性资助育人体系,着眼于对贫困生成长的进一步关注,在帮助他们顺利完成大学学业的同时,进一步实现因人而助,提高学生的综合素养。
【基金】 南京工业大学2018年党建与思想政治教育研究课题“基于组织协同的高校创新创业实践育人共同体构建”(项目编号:SZ20180405);全国商科教育科研“十三五”规划2018年度课题“双创视域下高校发展性资助育人体系构建研究”(项目编号:SKJYKT-1812)的部分研究成果
- 【文献出处】 济南职业学院学报 ,Journal of Jinan Vocational College , 编辑部邮箱 ,2018年05期
- 【分类号】G649.2
- 【被引频次】1
- 【下载频次】140