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“图书馆+书院”模式的逻辑依据、实践路径及成效
Logic Basis, Practice Path and Effect of “Library Plus Academy” Mode
【摘要】 文章梳理了"图书馆+书院"模式的逻辑依据和科学的路径选择,探究了四年来取得的成效,以期为"图书馆+书院"模式的理论总结添砖加瓦,并为优秀传统文化传承发展路径创新提供有益启示。
【关键词】 “图书馆+书院”模式；
理论依据；
实践路径；
成效；
传统文化传承发展；
【基金】 中共山东省委讲师团2017年度社科理论研究一般课题“传统文化传承发展创新路径研究——‘图书馆+书院’模式的思考”的阶段性研究成果之一,项目编号:15
- 【文献出处】 河南图书馆学刊 ,The Library Journal of Henan , 编辑部邮箱 ,2018年11期
- 【分类号】G252
- 【被引频次】3
- 【下载频次】209