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中国大学生的传统艺术通识教育比较分析
【摘要】 高校开展传统艺术教育,不但能加强大学生艺术修养,还能提升综合素质,增强大学生民族自豪感和认同感。本文对中国南方和北方几所代表性的高校,做了关于艺术通识课程设置以及学生所持态度的市场调查,并进行了比较分析。
- 【文献出处】 黑龙江教育(理论与实践) ,Heilongjiang Education(Theory & Practice) , 编辑部邮箱 ,2018年Z1期
- 【分类号】G642
- 【被引频次】3
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