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“以赛带教”在制图类课程教学中的应用
【摘要】 分析"以赛带教"培养方式的作用和目的,借鉴国际和国家级的制图相关竞赛内容与形式,提出"以赛带教"的实施方式和两种适合班级开展的竞赛形式,并对竞赛内容及实施中应当注意的问题进行深入阐述。
【基金】 大连海事大学教学研究项目(2016Z05)
- 【文献出处】 航海教育研究 ,Maritime Education Research , 编辑部邮箱 ,2018年02期
- 【分类号】G642;TB23-4
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