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专题学习模式的实践与探索——以大学化学课程为例

Practice and Exploration of Project-based Learning Teaching Model——The Application of Chemistry Teaching as an Example

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【Author】 Xu Hong;Li Zequan;

【摘要】为了实现学生知识、能力、素养的三维发展,我们探索了一种基于内容模块化的专题学习模式,以培养学生的自主学习能力,提高学生的化学素养。更多还原

【Abstract】 For the realization of knowledge,ability and literacy,three-dimensional development of students,a content based modular learning model is proposed,in order to stimulate the autonomous learning ability and improve the chemistry literacy of students.更多还原

【关键词】专题学习；大学化学；形成性评价；留赠资源；
【Key words】 Topic learning； University chemistry； Process evaluation； Reserved resources；

【文献出处】化工高等教育 ,Higher Education in Chemical Engineering , 编辑部邮箱 ,2018年03期

【分类号】G642;O6-4
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