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案例导入式教学法在马克思主义基本原理概论课教学中的有效运用——以《马克思是个九零后》为个案

The Effective Application of Case Introduction Teaching Method in Basic Principle of Marxism——Taking "Marx is a Post-90s" as a Case

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【作者】 秦美珠刘芳

【Author】 Qin Meizhu;Liu Fang;

【机构】 华东理工大学马克思主义学院

【摘要】 本文从《马克思是个九零后》的个案出发,解读案例导入式教学法在马克思主义基本原理概论课教学中的有效运用。案例导入旨在引发学生学习兴趣,帮助学生认识和理解教材中的某个原理或思想。案例导入的关键在于案例的选择,其必须具有生动性、思想性与政治性相结合的特点,必须与大学生思想实际结合,必须服务于课堂教学目的。

【Abstract】 From the case of " Marx is a post-90 s",this paper interprets the effective application of case introduction teaching method in Basic Principle of Marxism.Case introduction aims to arouse students’ interest in learning by introducing cases,and help students to understand a certain principle or idea in the textbook.The key of the case introduction is the selection of the case.It must be vivid,ideological and political.It must be combined with the ideological reality of the students and must serve the purpose of classroom teaching.

【基金】 2017年上海学校德育实践研究课题“案例导入式教学法在《马克思主义基本原理概论》中的运用研究”;华东理工大学2016年本科教育教学改革项目“案例导入式教学法在《马克思主义基本原理概论》教学中的运用研究”
  • 【文献出处】 化工高等教育 ,Higher Education in Chemical Engineering , 编辑部邮箱 ,2018年01期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】222
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