多维张力下的差异选择:当代中国大学生学习文化的内涵与特征

【摘要】 大学生学习文化,是大学生在学习过程中自觉建构起来的与学习相关的一整套价值认知和行为范式,决定了大学生学习的目的、方法、过程和结果等。通过对当代中国大学生学习文化中的学习动机、态度、信念、行为、偏好、品格等维度进行考量发现,大学生学习文化受到社会外部文化和大学生内在需求等多维张力的影响。大学生学习文化呈现出较为明显的结构性差异,表现为实用主义主导、内源动力不足等。应有针对性地加强大学生学习文化建设。更多还原