CBL教学法在肝胆外科临床实习教学中的应用

【摘要】 <正>临床实习是基础课程通往临床实践的桥梁,是医学生培养的关键时期,是使实习生成功进行身份转变的重要过程。肝胆外科属于普通外科范畴,肝胆外科疾病复杂,危重症患者比例高,如何使实习生将所学基础理论知识应用在临床实践中,了解肝胆外科最新的进展,培养实习生的临床思维与实践能力是带教老师面临的重要挑战。近年来,笔者在肝胆外科临床实习带教中采CBL教学法(case-based learning,CBL),取得了较好的效果。现将笔者的经更多还原