节点文献
基于技能竞赛的临床技能教育研究与探索
Research and exploration of clinical skill education based on skill competition
【摘要】 通过回顾性研究方法,应用多元统计分析某医学院校2016年临床技能竞赛成绩。研究发现,当前医学类院校的临床技能教育存在着技能教学异质化、教学理论与临床实践相脱离、临床思维能力欠缺及技能训练平台利用率低等问题。提出开展高质量的"早触临床"活动、技能教育多位一体均衡发展、规范技能考核方式、打造资源共享平台等措施,提升临床实践教学改革质量。
【基金】 福建省教育科学“十三五”规划2016年度常规课题(FJJKCG16-467)
- 【文献出处】 福建医科大学学报(社会科学版) ,Journal of Fujian Medical University(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2018年02期
- 【分类号】G642;R-4
- 【被引频次】4
- 【下载频次】100