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高效课堂教学策略的选择与创新研究

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【摘要】 教学效率是教学的本质特性,也是教育事业实现内涵发展的必然要求。本论文通过对如何构建高效课堂的研究,探索出教师高效教学的策略,提炼出适合高职院校的课堂教学模式。

【关键词】 高效课堂教学策略教学评价
【基金】 浙江省教育科学规划2017年度研究课题“:深度学习观下‘双主’教学模式在课堂教学中的探索与实践”(编号:2017SCG253)的研究成果;浙江工商职业技术学院校级教改项目:高效课堂教学策略的选择与创新研究(jg201715)的研究成果
  • 【分类号】G712.4
  • 【被引频次】3
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