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高职《化工单元操作》“微学习”创新教学模式的实践研究
【摘要】 高职《化工单元操作》微学习课程改革,基于微信建立微学习平台,将以课堂为核心的传统教学模式进行改革,探索实践课堂教学与移动微学习相辅相成的新型教学模式。通过对教学资源和教学任务的整合,设计出适用于微学习的课程内容,在不受时间和空间的限制下推送给学生自主学习,并及时掌控和评价学生的学习过程,从而有效提高了课堂效率并弥补了课时不足的问题。
【基金】 2018河北省高等学校人文社会科学研究项目《基于信息化教学的“微学习”资源建设及其在化工单元操作课程中的应用研究》编号:SQ181056;河北化工医药职业技术学院2017年度教改课题《“互联网+”背景下《制药单元操作技术》课程“微学习”教学新模式的研究》,编号:YK201704
- 【文献出处】 化工管理 ,Chemical Enterprise Management , 编辑部邮箱 ,2018年22期
- 【分类号】G712;TQ02-4
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