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基于翻转课堂的社会体育指导与管理专业术科课程考核改革研究
【摘要】 翻转课堂是一种新颖而有效的教学模式,对社会体育指导与管理专业的学生而言有着特殊的作用,并且这种新兴的教学模式对未来教学活动的开展影响深远。根据社会体育指导与管理专业自身情况来说,它更偏向的是将理论与实践相结合进行学习。本文研究的主要是在社会体育指导与管理专业(以下简称:社体专业)术科课程考核改革过程中暴露出的相关问题,并提出解决的方案。
【基金】 重庆邮电大学校级教改项目“基于翻转课堂的社会体育指导与管理专业技能主导类课程教学改革研究”(项目编号:XJG1632)
- 【文献出处】 当代体育科技 ,Contemporary Sports Technology , 编辑部邮箱 ,2018年24期
- 【分类号】G807.4
- 【被引频次】2
- 【下载频次】102