节点文献
理工科转型发展专业实验教学改革与实践——以计算机网络课程为例
【摘要】 计算机网络课程是高校理工科专业的必修课程之一,其实验实践课程具有特殊性和重要性。但计算机网络实验实践课程目前存在不少问题。高校可以借助目前正在进行的"卓越计划"工程和转型发展的契机,针对转型发展试点专业环境下软件工程专业的特殊性和资源环境的实际情况,探索出适合"卓越计划"工程建设的实际需求和转型发展改革的实验教学改革与实践建议;通过分析实际问题,结合发展需求归纳总结实验实践教学模式和教学方法,提出初步实验实践教学内容框架模式的设计。经过实践验证,该实验实践教学方法具有一定成效。另外,高校还应以提高学生自主创新能力为目标,对实验实践教学内容框架模式进行转型改革创新设计的改革和实践。
【基金】 2015年度湖北省高等学校省级教学研究项目“多环境下理工科转型发展试点专业人才培养模式的改革研究与实践”(编号:2015411);2017年湖北省教育厅科学技术研究项目“互联网+局域异构网多点通信模式的研究”(编号:D20172901);2016年省级实践教学示范中心“转型背景下计算机网络实践教学改革与实践”(编号:zj201670)
- 【文献出处】 大学教育 ,University Education , 编辑部邮箱 ,2018年02期
- 【分类号】G642;TP393-4
- 【被引频次】8
- 【下载频次】131