中国学术期刊网络出版总库
  关闭
信息技术助力农村教学点课堂教学结构创新与均衡发展实践  
   推荐 CAJ下载 PDF下载
【英文篇名】 Innovation and Practice of Classroom Teaching Structure with Information Technology for Balanced Development in Rural Schools
【下载频次】 ★★★★★
【作者】 黄涛; 田俊; 吴璐璐;
【英文作者】 HUANG Tao; TIAN Jun; WU Lulu; National Engineering Research Center for E-learning; Central China Normal University; College of Educational Information Technology; Collaborative Innovation Center for Balanced Development of Informatization and Basic Education;
【作者单位】 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心; 华中师范大学教育信息技术学院; 华中师范大学信息化与基础教育均衡发展协同创新中心;
【文献出处】 电化教育研究 , e-Education Research, 编辑部邮箱 2018年 05期  
期刊荣誉:中文核心期刊要目总览  ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 农村教学点; 同步互动混合课堂; 同步互动专递课堂; 教学结构;
【英文关键词】 Rural Schools; Synchronous Interaction Hybrid Class; Synchronous Interactive Special Delivery Class; Teaching Structure;
【摘要】 借力互联网突破时空限制,创新面向农村教学点课堂教学结构,是帮助农村教学点解决开不齐、开不好、开不足课难题和教师专业发展问题的有效途径,也是促进义务教育在城乡层面上均衡发展的突破口。文章在深入分析了农村教学点教学环境特征,以及课堂教学结构组成要素间的关系的基础上,以协同发展理论与情境化学习理论为依据,考虑到城乡学生知识基础、认知能力等方面的差异性,设计了同步互动混合课堂和同步互动专递课堂两种教学结构。以湖北省应用实践为例,详细介绍了同步互动课堂虚实结合的实施机制,以及共同体划分和同一张课表的组织形式,并通过访谈法对该教学结构在教师、学生和教学点的发展方面进行了效果验证。
【英文摘要】 It is an effective way to take advantage of the Internet to innovate the classroom teaching structure of rural teaching points to help them to solve the problem of lack of sufficient and good courses and the problem of teacher professional development. Meanwhile, it can also promote the balanced development of compulsory education in urban and rural levels. Based on the analysis of the characteristics of teaching environment in rural schools and the relationship between the elements of classroom teaching st...
【基金】 教育部—中国移动科研基金2016年度项目“教育信息化支持实现县域内教育均衡发展模式与政策研究”(项目编号:MCM20160409)
【更新日期】 2018-05-17
【分类号】 G434
【正文快照】 一、问题的提出《十九大报告》中强调“要推动城乡义务教育一体化,高度重视农村义务教育”[1]。湖北省作为我国教育大省,义务教育均衡发展试点省份之一,积极探索了利用信息化促进义务教育均衡发展的新方法。华中师范大学信息化与基础教育均衡发展协同创新中心课题组在全国十多?

xxx
【读者推荐文章】中国期刊全文数据库 中国重要报纸全文数据库 中国优秀硕士学位论文全文数据库 中国重要会议论文全文数据库
【相似文献】
中国期刊全文数据库
中国优秀硕士学位论文全文数据库
中国博士学位论文全文数据库
中国重要会议论文全文数据库
中国重要报纸全文数据库
中国学术期刊网络出版总库
点击下列相关研究机构和相关文献作者,可以直接查到这些机构和作者被《中国知识资源总库》收录的其它文献,使您全面了解该机构和该作者的研究动态和历史。
【文献分类导航】从导航的最底层可以看到与本文研究领域相同的文献,从上层导航可以浏览更多相关领域的文献。

文化、科学、教育、体育
  教育
   电化教育
    计算机化教学
  
 
  CNKI系列数据库编辑出版及版权所有:中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
中国知网技术服务及网站系统软件版权所有:清华同方知网(北京)技术有限公司
其它数据库版权所有:各数据库编辑出版单位(见各库版权信息)
京ICP证040431号    互联网出版许可证 新出网证(京)字008号