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信息技术条件下交互式电子白板教学实践研究
【摘要】 随着信息技术的飞速发展,交互式电子白板作为新的技术手段应用于课堂,不仅提供了丰富的教学资源,极大地调动了学生的积极性,也为学生的学习提供了便利.本文立足于交互式电子白板在小学数学教学中的案例,依据教学设计理论,结合教学实践,总结交互式电子白板在教学应用中存在的问题,并提出符合教学的生成策略.以期为当下交互式电子白板的应用教学提供参考.
【基金】 2018年度内蒙古自治区教育厅人文社会科学重点项目:“互联网+教育”话语中大学生媒介素养养成策略研究(NJSZ18026);2018年度内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题项目:推进中小学教育信息化发展的理论研究
- 【文献出处】 赤峰学院学报(自然科学版) ,Journal of Chifeng University(Natural Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2018年06期
- 【分类号】G434;G623.5
- 【被引频次】4
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