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当前大学生“中国梦”教育的价值意蕴和方法论启示

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【摘要】 党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入了新时代。"新时代"不仅把中国人民的梦想同各国人民的梦想紧密相连,而且把大学生的个人梦和"中国梦""互联互通"。当前,学术界对习近平总书记提出的实现中华民族伟大复兴的"中国梦"之研究和讨论已蔚然成风。在高校中如何引领和凝聚大学生为实现"中国梦"而奋斗,如何读懂"中国梦",如何在思想政治教育工作中进一步凝聚民族精神以及坚定道路自信和制度自信,成为亟待解决的课题。对"中国梦"理论的深入学习和探究,会给高校辅导员工作带来实践性很强的方法论启示。

【关键词】 中国梦价值意蕴高校辅导员方法论
【基金】 山东省高校人文项目“葛兰西意识形态领导权理论与当代中国主流意识形态建设”(J14WA02);曲阜师范大学校级青年基金项目(思政专项)“当代大学生主流意识形态认同机制研究”(XSK201420)
  • 【文献出处】 长春师范大学学报 ,Journal of Changchun Normal University , 编辑部邮箱 ,2018年01期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】191
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