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关于新媒体时代下高校混合式学习模式的思考

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【作者】 靳涌韬吴秀莹韩博旭

【机构】 大连大学教育学院大连大学

【摘要】 在科技高速发展的当今时代,混合式学习模式逐渐被高校教师融入到教学实践中,新媒体发展促成的新型教学关系在教学中占据了显著优势,混合式学习打破了传统学习方式并与新型教学关系有着紧密的联系。为了使其充分发展,高校教师可运用多种方式将其推广并运用到实际的教学中去。

【关键词】 混合式学习微课案例教学法
  • 【分类号】G434;G642
  • 【被引频次】1
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