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“反思与感悟”式作业在“思想道德修养与法律基础”课的应用
【摘要】 课后作业是学生在课堂教学之后对教学内容的一种消化理解和再学习的重要形式。北京航空航天大学在"思想道德修养与法律基础"课实践中结合学生生活"反思与感悟"式的作业形式,让学生结合自己的生活经历对相关事件和问题进行日常反思与感悟,一方面教师及时了解了学生的思想动态,另一方面可有针对性地对学生中的问题及时反馈并进行教育引导。几年来的实践证明,此项作业深化了教学效果,是一项富有成效的教学探索。
- 【文献出处】 北京教育(德育) ,Beijing Education , 编辑部邮箱 ,2018年12期
- 【分类号】G641
- 【被引频次】1
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