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园林树木学拉丁学名教学方法研究  
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【英文篇名】 Research on the Teaching Methods of Landscape Dendrology Lantin Name
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【作者】 刘秀丽; 陈瑞丹; 罗乐; 钟原;
【英文作者】 LIU Xiu-li; CHEN Rui-dan; LUO Le; College of Landscape Architecture; Beijing Forestry University;
【作者单位】 北京林业大学园林学院;
【文献出处】 安徽农业科学 , Journal of Anhui Agricultural Sciences, 编辑部邮箱 2018年 12期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 园林树木学; 拉丁学名; 记忆方式; 教学方法;
【英文关键词】 Landscape Dendrology; Latin name; Memory methods; Teaching methods;
【摘要】 掌握相当数量的园林植物拉丁学名对于园林、风景园林和观赏园艺等专业的学生非常重要,在园林树木学的教学实践中,学生对于植物拉丁学名的掌握普遍感到比较困难。根据教学中的实际体会及多年授课经验,总结了相应的教学方法,以便有效地激发学生学习兴趣,极大提高教学质量以及学生对所学内容的综合掌握能力。
【英文摘要】 For students majoring in Landscape Gardening,Landscape Architecture and Ornamental Horticulture,mastering a considerable amount of ornamental plants' Latin names was very important. However,in the teaching practice of Landscape Dendrology,it commonly showed that students had some difficulties in mastering Latin names. According to the practical and teaching experience for years,we summarized the corresponding teaching methods,which had helped greatly improve the teaching quality and build up students' compr...
【基金】 北京林业大学教改项目“《园林树木学》微课建设”“园林树木相关课程实践教学内容的衔接与整合”
【更新日期】 2018-05-16
【分类号】 G642;S688-4
【正文快照】 拉丁语以其明确的词义、严密的结构,被广泛地应用于诸多学科中,起着工具性的作用,对于开展学术交流和信息资源共享等具有重要意义[1]。许多学者对植物拉丁学名和品种名表达方面存在的问题、使用现状和记忆方法进行了研究,并取得了一定的成果[2-8]。植物拉丁学名的认知与读写是?

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