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专业认证背景下独立学院学业服务指导体系构建路径研究

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【作者】 王媛媛胡昉王卓远王亚杰

【机构】 浙江大学宁波理工学院

【摘要】 专业认证主要倡导的核心理念是:以学生为中心,以培养目标和毕业要求为导向,实施教学活动并进行持续改进。它是保证高等教育质量的重要手段,而学业服务指导体系是确保专业实现认证的最重要一环。提出基于独立学院学生特质来构建学业服务指导体系的研究路径。

【基金】 2017年度全国教育信息技术研究青年课题(176140016);浙江省教育科学规划课题(2018SCG219)
  • 【文献出处】 安徽电子信息职业技术学院学报 ,Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology , 编辑部邮箱 ,2018年03期
  • 【分类号】G647
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】93
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