专业融合视角下的大学生职业发展教育研究

【摘要】 <正>目前,从专业融合的视角出发,研究大学生职业发展教育相对薄弱。通过对企业进行深度访谈、归纳总结,发现大学生仅仅具备专业知识无法很好胜任工作岗位,而其所欠缺的相关品质和能力正是职业发展教育的范畴。因此,高校在对学生进行专业教育的同时要融合职业发展教育,以培养出适应市场规律、符合工作岗位要求的人才。一、问卷结果2016年,课题组统一设计访谈提纲,由学校职业发展教育任课教师对33家不同性质、不同行业类型更多还原