基于工作过程导向的开放英语情境课堂教学模式研究

【摘要】 所谓"工作过程导向"的模式是要求在教学过程中将所教授的知识内容和学生日后的职业岗位的工作过程竟可能联系起来,强调学习过程的实践性与培养学生职业能力的教育模式,该教学模式重视将所学的理论知识尽可能放在实践的环境里,鼓励学生通过实践而掌握知识,培养能力。本课改的对象为开放英语课程学员,鉴于他们都来自各个企业行业,在日常的工作中需要"实战型"的英语,所以课改从改革人才培养目标、课程内容,教学模式等方面入手,提出情境任务型学习方式,以提高学员的实际运用英语解决日常工作问题的能力。更多还原